Pruebas II Bimestre

PRUEBA I

1.- Escribe el nombre de los subniveles en forma ordenada que corresponden a:
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1.1.-Nivel abiótico:
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- Nivel Subatómico.
- Nivel Atómico.
- Nivel Molecular
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1.2.- Nivel biótico:
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- Nivel celular.
- Nivel tisular.
- Nivel orgánico.
- Nivel Sistémico.
- Nivel individuo.
- Nivel población.
- Nivel comunidad.
- Nivel ecosistema.
- Nivel bioma.
- Nivel biósfera.
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2.- Dibuja y señala las partes de:
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2.1.- Retículo endoplasmático:

2.2.- Mitocondrias:

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3.- Completa el siguiente cuadro:

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Organela	Función
Lisosomas	Digiere las sustancias que llegan a su interior.
Membrana Nuclear.	Protege el material genético de las enzimas, que podrían dañar el ADN.
Retículo endoplasmático y ribosomas.	Síntesis de Proteínas.
Mitocondrias.	Encargados de suministrar la mayor parte de la energía necesaria para la actividad celular.

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4.- Completa el siguiente cuadro:
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Organela	Ubicación	Características	Funciones
Vacuola	Se encuentran en el retículo endoplasmático.	Son esféricas u ovoides.	Constituyen reservas de sustancias nutritivas, que están a disposición de las necesidades de la célula.
Mitocondrias.	Se encuentran como flotando en el citoplasma de todas las células eucariota.	Poseen una doble membrana. Su ADN les permite auto duplicarse.	Suministrar la mayor parte de energía a la célula gracias a la respiración celular.
Cromosomas	Están ubicados en el interior del núcleo celular.		Encargadas de transmitir los caracteres hereditarios de una célula a otra.
Citoplasma.	Está comprendido entre la membrana celular y el núcleo.	Se compone básicamente de agua y numerosas sustancias minerales y orgánicas disueltas en solución coloidal.	Su función se basa en el transporte de las organelas celulares.

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PRUEBA II

RESPONDE CON CLARIDAD

1.- Escribe el nombre de los subniveles en forma ordenada que corresponden a:

1.1. Nivel abiótico

Subatómico,

Atómico,

Molecular

1.2. Nivel biótico

Celular.

Tisular,

Orgánico

Sistemático,

Individuo,

Población,

Comunidad,

Ecosistema,

Bioma,

Biosfera

2.- Completa el siguiente cuadro:

Clases de células
Criterio
Por su origen	animal	vegetal
Por su nutrición	autótrofo	heterótrofa
Por su complejidad	procariota	eucariota
Por su forma de vivir	unicelular	pluricelular

3.- Completa el siguiente cuadro:

Organela o parte de la célula	Carácterística
Membrana plasmática o celular	Estructura laminar que envuelve el citoplasma de todas y cada una de las células.
núcleo	Contiene la mayor parte del material genético celular
mitocondrias	Fuente de energía, que es recogida de las biomóleculas.
Membrana nuclear	Tienen poros nucleares

4.- Nombra y haz el gráfico de cada una de las formas de la función de relación de

La célula.

5.- Escribe el nombre y hay el grafico correspondiente de cada una de las fases de

LA MITOSIS

Corrección de la Prueba Nº 3

Responde con claridad

1. Escribe las zonas donde se encuentran ubicados los siguientes tejidos:

1.1 Tejido Parenquimático: constituye la mayor parte de las plantas (frutos, semillas, hojas y en el vascular).

1.2. Tejido Secretor: se localiza en las partes exteriores e interiores de la planta.

2. ¿Qué función tienen los siguientes tejidos?

2.1. Tejido Meristemático: interviene en el crecimiento de la planta y da solidez al cuerpo vegetativo.

2.2. Tejido Protector: cubre y protege las partes exteriores de la planta.

3. Completa lo siguiente, indicando el tejido que tiene las siguientes características, Funciones.

3.1 Sus células son esféricas o cúbicas y están especializadas en la nutrición: Tejido Parenquimático.

3.2. Sus células son cilíndricas, alargadas y cúbicas que al asociarse forman estructuras tubulares: Tejido Conductor o Vascular.

3.3 Permite el crecimiento en grosor (esclerénquima): Tejido de sostén.

3.4 Sus células carecen de cloroplastos: Tejido Protector.

3.5 Se encuentran formando frutos, semillas, hojas y en el sistema vascular: Tejido Parenquimático.

4. Responde y comenta lo siguiente:

4.1 Color de los recipientes instalados para recoger desperdicios.

4.2 Qué debemos arrojar en cada uno?

a) Blanco ----- Papel

b) Azul ------ Botellas plásticas

c) Verde ----- Inorgánicos

4.3 Escribe tres aspectos importantes de esta campaña.

a) Una mayor probabilidad de reciclaje.

b) Mantener el colegio limpio y acogedor.

c) Una enseñanza a los alumnos para que tengan el conocimiento de que es reciclar y para que es importante.

CORRECIÓN DE LA PRUEBA N°4

1. Las siguientes palabras son necesarias para clasificar los tejidos animales.

Adiposo- epitelial- estriado- sensitivo- tejido muscular- óseo- neuroglía- revestimiento- cartilaginoso- Cuboide- tejidos poco especializados- cilíndrico- tejidos animales-cardíaco-glandular- tejido conectivo- neurona-tejido muy especializados- hematopoyético. Nervioso- liso.

TEJIDOS ANIMALES

TEJIDOS MUY ESPECIALIZADOS

1. EPITELIAL

1.1 REVESTIMIENTO

1.2 CUBOIDE

1.3 CILÍNDRICO

1.4 GLANDULAR

1.5 SENSITIVO

2. NERVIOSO

2.1 NEUROGLÍA

2.2 NEURONAS

TEJIDOS POCO ESPECIALIZADOS

3. MUSCULAR

3.1 LISO

3.2 ESTRÍADO

3.3 ADIPOSO

4. CONECTIVO

4.1 ÓSEO

4.2 CARTILAGINOSO

4.3 CARDÍACO

4.4 HEMATOPOYÉTICO

1. Completa el siguiente cuadro:

TEJIDO	UBICACIÓN
CARTILAGINOSO	Los encontramos en la parte exterior y exterior de los oídos.
MUSCULAR LISO	En los tubos digestivos y en el sistema excretor.
NERVIOSO	Las encontramos en el Sistema Central y periférico.
HEMATOPOYÉTICO	En la médula espinal.
SENSITIVO	Los encontramos en la piel.

1. Completa el siguiente cuadro.

TEJIDO	FUNCIÓN
EPITELIAL	Protección, absorción, secreción y sensación.
MUSCULAR	Da el movimiento y forma palancas.
ADIPOSO	Estructurar ciertas partes del cuerpo. Almacena sustancias lípidas y amortigua a ciertos órganos internos (adiposo blanco), tiene funciones metabólicas y produce calor (adiposo marrón).
SANGUÍNEO	Elabora sangre y transporte sustancias.
NEUROGLÍA	Sostén y nutrición y repara las lesiones del sistema.

2. Las siguientes son características de tejidos animales, escribe a quién corresponde:

2.1 Células de forma aplanada o poliédrica: revestimiento.

2.2 Presenta células unidas (con poco material intercelular), sólidas (mineralizadas), muy resistentes, e incapaces de dividirse: óseo.

2.3 Son involuntarios y sus células son alargadas: cardíaco.

2.4 Sus células son las más especializadas del cuerpo: nervioso.

3. Responde y comenta lo siguiente:

3.1 Color de los recipientes instalados para recoger desperdicios.

Azul – Blanco - Verde

3.2 Que se debe arrojar en cada uno.

Azul – botellas plásticas.

Blanco – papel y cartones.

Verde – inorgánicos.

3.3 Comenta sobre los productos que se obtienen a partir del reciclaje de los envases plásticos.

De las botellas plásticas obtenemos el scrat de pet que al elaborarlas obtenemos estos productos.

Chompas polares y frazadas – uso personal (nos cuida del frío)

Reglas – uso escolar.

Tubos de PVC – uso doméstico.

Suelas de zapatillas – uso personal

Corrección de la Prueba Nº 5

1. Completa el cuadro:

ORGANO	FUNCION
Bronquios	Conduce el aire desde la tráquea a los alvéolos pulmonares.
Traquea	Sun función es brindar una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones.
Faringe	Permite el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones y se cierra para no permitir el paso de comida durante la deglución si la propia no la ha deseado.
Fosas nasales	Realiza el intercambio gaseoso con la sangre.

2. Dibuja los pulmones e indica cada una de las partes que lo forman:

3. Escribe el nombre de las enfermedades que afectan al sistema respiratorio.

Asma	Pulmonía
Bronquitis	Bronquio neumonía
Sinusitis	Fiebre
Faringitis
Laringitis

4. Sobre los alvéolos pulmonares, escribe:

4.1. Ubicación: en la terminación de los bronquiolos, dentro de los pulmones.
4.2. Forma: son dilataciones y de forma de bolsitas.
4.3. Función: purificar y limpiar el aire inhalado.

5. ¿A quién corresponde los siguientes textos?

5.1. Se encuentra recubriendo los pulmones y la pared toráxico: diafragma.
5.2. Se localiza debajo de los pulmones: alvéolos pulmonares.
5.3. Es una estructura tubular con ramificaciones progresivas arboriformes: bronquios

6. Comenta lo siguiente:

6.1. Ventajas de los productos que se obtienen del reciclado de botellas.

Una de las mayores ventajas es ayudar a la ANIQUEM.
-- Un país limpio y menos contaminado.

-- Al reciclar obtenemos chompas polares y frazadas que en buen numero podemos exportar con el tratado TLC y asi tener mejores ingresos.

6.2. ¿En el Perú, donde se reciclan las botellas y que tecnología utilizan?

-- Empresa Mundo Verde.
-- Brunillo S.R.L
-- Plásticos Huascarán

Utilizan la mejor tecnología, ya que sus instrumentos no son contaminantes.